Det har vært mange aktiviteter i 2.etasje i løpet avde siste 2 ukene. Barna har blandt annet vært opptatte av å lære om fuglene vi ser i haven. Vi har hørt på de forskjellige fuglenes lyder og melodi og snakket om hva de heter. Noen av dem har litt morsomme navn, og det at fuglene har forskjellige personligheter var det ingen som visste. De vanligste vårblomstene har også vært produsert. Hestehov, blåveis og hvitveis har blitt formet under Vanessas kyndige veiledning. Inspirert av disse har leire funnet sin vei inn i hverdagen for fullt.

5-åringene har brukt turdagene sine på å besøke de forskjellige skolene som de forskjellige barna i gruppen skal begynne på. De har vært på Svendstuen, Slemdal (på FO-bygget) med omvisning av mamman til Rinja. De fikk sitte i et ekte klasserom! I går var det Ila skole som stod for tur. Der skal William begynne.

På byggerommet jobber Arne og 5-åringene med et hemmelig prosjekt som skal vises frem den 13.mai. Øvingen til 13.maifeiring tar mye tid, men barna kan historien bak 17.mai og sangene sitter så godt som :) 

Vi gleder oss til arrangementet som gjennomføres som et samarbeid mellom foreldrene og oss!

Sommeravslutningen nærmer seg også med stormskritt. Det er mange planer som skal settes ut i live! Det er kostymer og kulisser, musikk og tekst og alt dette er topphemmelig!

Ellers jobber vi fortsatt med sosial kompetanse. Vi venter på tur, snakker med hyggelige stemmer og inkluderer hverandre i lek. Alle er enige om at det er det aller hyggeligste når alle er positive og inkluderende med hverandre, og også enige om at det er fint å bli minnet på det en gang i balndt.

Tur uke 17

3-åringene:
Vi fortsetter med turer til Hemingbanen. Der får barna utfordret seg motorisk mens de leker i klatreapparatene, hopping på trampoline, balanse øvelser og spiller fotball.
3 - åringene synes det å gå på tur til Hemingbanen er topp!

4-åringene:
Denne uken gikk turen for dem også til Heming. Her får barna utfordret seg i å spille fotball, klatre i 
apparatene, balanseøvelser og aktiviteter som setter barns motoriske utvikling på prøve.

5-åringene:
I dag gikk turen til Ila skole på St.hanshaugen. Vi brukte t-bane og bytrikken som kollektiv transport. Barna synes det å ta kollektiv transport er topp!
Da vi kom fram tok vi en runde i skolegården sammen med alle de andre skolebarna mens de hadde friminutt. Mens vi tok runden kom det mange skolebarn bort og spurte hva vi gjorde på skolen. De synes det var spennende med besøk, både skolebarna og vår gjeng fra Davinas barnehave.
Vi fant et sted i parken for å spise lunch. Etter lunch lekte barna i parken før vi dro hjem igjen til barnehagen. Det var en bra tur!

Tur uke 16

I uke 16 har aldersgruppene 3 - 5 år vært på tur.
Vi har fortsatt med tilvenning av tur for de minste, 3- åringene, og turen gikk til Hemingbanen.

3-åringene: På Hemingbanen er det stor valgfrihet for barna i hva de vil gjøre. Det er mange forskjellige typer aktiviteter. Det er satt opp klatrestativer, små trampoliner som er festet i bakken, balansestokker og slakk line (det er balansestrikk, men vanskeligere enn stokkene). Alle disse aktivitetene er fine for barna med tanke på å utvikle god motorikk.  Det er også mulighet for å spille fotball. Alle barna elsker og være på Hemingbanen.

4-åringene: Årets første tur til Bygdøy og Huk. Det var tydelig at det var flere barnehager som hadde tenkt samme tanke som oss. Bussen var stapp full av barn på vei til Huk.

Det var litt forskjellige ønsker om barna ville finne på på stranden. De drev med skjellsamling, utforsket svalbergene og stranden.
Det var veldig deilig å komme ut til sjøen og stranden igjen for små og store.

5-åringene: Vi tok turen ut i skogen. Vi gikk fra barnehagen og opp til Midtstuen, i bunnen av Midtstubakken. Her lekte barna og utforsket dyr og kryp de så på bakken. Spesielt maur var spennende!
Vi spiste lunch her.
Etter lunch gikk vi opp til Holmenkollen og lekte litt ved lekeapparatene som er satt opp ved VM-huset. Her får barna utfordret motorikken sin.

Vi avsluttet tur dagen med å gå fra Holmenkollen og tilbake til barnehagen.

Litt om vår uke -2-åringene, uke 16

Så er fredagen her igjen, og vi er ferdig med en fin uke i barnehaven. Forrige fredag sådde alle barna frø i små potter, som vi har i et lite mini-drivhus inne i peisestuen. Vi har sådd gressløk, reddiker, gulrot og gresskar, samt erteblomst og blomkarse. Vi var alle spente på om det hadde begynt å spire og gro, da vi kom i barnehaven på mandag. Og tenk, det hadde det! I pottene med reddik-frø, kunne vi se små grønne spirer komme opp av jorden, og noen dager senere kom gressløken også.
Som dere vet, er tema i april Lille larven Aldrimett. Denne uken har alle malt han alene, med bare litt hjelp til fargevalg. Det er så gøy å se hvordan de velger forskjellige metoder når de starter på male-oppgaven.
Vi har vært på turer både tirsdag og torsdag denne uken. Begge turene gikk til Hemingbanen, som er et fint sted for våre små når vi øver oss på å være på tur i en gruppe. Vi fortsetter suksessen neste uke.

God helg til små og store - fra Pernille, Sandra og Linda

2-åringene - uke 15.

Denne uken kom vi endelig igang med tur igjen! På tirsdag gikk Pernille og tre barn på tur til Hemingbanen, sammen med 3-årsgruppen som har fast tur dag på tirsdager. Dette skal vi fortsette med utover våren. Vi håper på å få til tur hver torsdag også, med de barna som ikke var med på tirsdagen + to voksne. Så det vil si at alle får vært på tur 1 gang i uken. Vi kommer til å være mest på og rundt Hemingbanen. Der er det morsomme utfordringer for motorikken og muligheter for undring i naturen.
Lille Larven Aldrimett er fortsatt tema nede hos oss, og den er like populær.  Barna har laget en hver av hånd- og fingeravtrykk, som pynter opp på kjøkkenet. De ble ordentlig fine, og barna er stolte av det de har laget.
På tirsdag hadde vi musikk-samling igjen, og alle barna fikk hver sin rytme-pinne. Den brukte vi til å slå/banke/tromme i samme takt. Vi slo takten i gulvet og vi slo takten (forsiktig) på forskjellige kroppsdeler, samtidig som vi sa en regle. Det er gøy å spille sammen, så det skal vi gjøre mer.

Uke 15: turer for de store barna.

Denne uken har vært innholdsrik for barna i 2. etg, 3 - 5 åringene. 

For 3-åringene har vi fortsatt med tilvenning til tur. Turene går til Hemingbanen. Vi øver oss på å gå på rekke og litt trafikkregler underveis til Hemingbanen. Viktig og lære inn trafikkregler for store og små.
På Hemingbanen så for 3-åringene utfordre seg på motorisk lek; barna klatrer i lekeapparater, hopper på trampoline og balanse.
Barna spiller også fotball mens vi er på Hemingbanen.

På planen for 4-åringene denne uken var og dra på Vigeland museet i Frognerparken.
Vi tok t-bane ned til Majorstuen (alltid stas og ta kollektiv!) og gikk igjennom Frognerparken til museet. Da vi kom fram til museet så ble vi møtt av en ansatt som jobbet på museet. Hun skulle gi oss en omvisning inne på museet.
Hun fortalte litt om de forskjellige skulpturene og hvordan Gustav Vigeland arbeidet med disse. Barna var veldig interesserte og spurte mange gode spørsmål.
Etter omvisningen så fikk barna lov til å lage sin egen skulptur av leire. Det var mange ulike skulpturer barna lagde. Alle var kjempe fornøyde med dagens tur.

5-åringene har startet med å gå på skolebesøk til de skolene barna skal begynne på til høsten.
Denne uken var det Slemdal skole (FO bygget) vi skulle besøke. I med at Slemdal skole skal pusse opp til høsten så har de leiet FO bygget på Hovseter.
Moren til en av 5-åringene jobber i FO bygget og hun var veldig snill og gav oss en omvisning.
Hun viste oss hvor rektor og administrasjonen sitter og jobber. Etter dette så tok hun med oss ned til der barna skal ha undervisningsrom. Vi var så heldig at det ene rommet var ledig og der fikk barna lov til å sitte på stolene bak undervisningsbordene og late som at de var blitt skoleelever. Dette var stor stas for barna.

Uke 13 og 14 med 2-åringene

Vi fikk en ekstra fridag etter påskeferien, så den første uken tilbake gikk veldig fort. Vennene i barnehaven betyr mer og mer, og det er alltid så fint å se gjensynsgleden når de møtes igjen etter en ferie. Våren er her, og den er også tema nå i april. Det er jo så mye som skal skje! De første vårblomstene begynner å komme, bladene kommer på trærne, insekter våkner opp og trekkfuglene kommer tilbake. Det er mye å undre seg over for barna nå som naturen våkner opp etter vinteren.
I samlingsstunden leser vi om Lille Larven Aldrimett, som spiser seg gjennom masse mat, som frukt og kaker. Vi lærer om forskjellig mat, om former, farger og antall. Også øver vi på å telle. Lille larven Aldrimett er også tema for mye av formings-aktivitetene hos oss, og Pernille og barna har laget en stor versjon som henger på veggen i peisestuen, med paljetter som barna har limt på selv.
Vi har lært en ny sang av Linda, og det er Blomster små, gule blå. Så vi håper på å finne noen vårblomster snart!
Sandra har hatt med seg små barnegrupper opp i 2.etg. på besøk, når de store barna er ute på ettermiddagen. Da leker de på bygge-rommet, eller i kjøkken-/dukke-kroken, og blir kjent med 2.etg.
Og på fredag fikk vi besøk av tre 1-åringer i samlingsstunden, og det skal vi fortsette med i ukene fremover.

Hilsen på 2-årsavdelingen.

 Uken som har gått: 1-åringene

UKE 13/14                                                            Fredag 8. april 2016

Kjære alle foreldre i 1-årsgruppen.

Da er vi i gang igjen etter påske og mange glade barn kom løpende inn. Så hyggelig og se både dere og barna igjen. Tiden fremover vil vi vie våren og våre overvintrende fugler og trekkfuglene som begynner å dukke opp. Vi har hengt opp 7-8 meisekuler utenfor vinduene for å studere fuglelivet.

De henger på den andre siden av gjerdet så det er helt trygt i forhold til smitte.

I sangstunden fremover synger vi:

• ·      Alle fugler
• ·      Blomster små
• ·      Fløy en liten blåfugl

Sally vil i samlingsstund lese (korte) kjente vers og regler. Vi skal også lese eventyret Den stygge andungen. Det er et litt avansert eventyr, men vi vil at barna skal bli litt kjent med innholdet fordi de store barna skal dramatisere både Den stygge andungen og Bukken Bruse til sommeravslutningen.

Vi har også begynt med Dans og Bevegelse til musikk. Vi dirigerer til Våren av Grieg. Til Våren av Vivaldi leker vi frø som spirer etter som musikken bygger seg opp. Barna elsker det. Dirigering er spesielt fascinerende.

Spill gjerne disse musikkstykkene hjemme:

• ·      Våren av Grieg
• ·      Våren av Vivaldi

Ellers har vi vært mye ute alle sammen.

Vi har altså hatt, atter en deilig uke med mye forming, dans, synging og utelek.

Med vennlig hilsen oss i Havestuen

Frognerparken - Vigelandsparken

I dag har 4-åringene vært på tur til Frognerparken. Det var en spent gjeng som la i vei med sekk på ryggen i dag tidlig mot Frognerparken for å møte Forskningsparken bhg (Chr har praksis der). Vi møtte dem ved Monolitten. 

Vi tok en rask samling for å hilse på de andre barna fra Forskningsparken bhg. Før vi startet å se på statuene og Vigelandsparken, så splittet vi gruppen i 3 små grupper. Dette gjør vi fordi da er det enklere å ha oversikten over barn. En annen grunn er at da får barna med seg mer av innholdet når vi voksne forteller om Vigelandsparken.

Barna synes det at det går an å hugge ut "mennesker" i stein til statuer er rart. De synes det var veldig mange rare statuer rundt Monolitten. Vi så også på Sinnataggen.

Det er er en labyrint nedenfor Monolitten som er laget på bakken og den synes barna det var spennende å løpe i. Barna synes det å finne "utgangen" av labyrinten var vanskelig... 

Tur til Hemingbanen for 3 - åringene

I dag har 3 - åringene for første gang vært ute på tur. Det var en spent gjeng som stilte seg opp 2 og 2 utenfor porten i retning Hemingbanen.
På vei til Hemingbanen var de voksne Arne, Katina og Alexander veldig opptatte av å lære bort trafikkregler før man krysser bilveien. Vi hadde fokus på å stoppe før veien, se til begge sider og forsikre oss om at bilene faktisk stopper.

På Hemingbanen spilte barna fotball og lekte i apparatene som står ved siden av fotballbanen. Vi var tilbake i bhg til lunsj. Det var mange slitene barn på vei tilbake til bhg...

 

Brus og Mentos...!

5-årsklubb i dag bestod blant annet av å se hvilken brus som bruste mest over når man puttet en Mentos oppi :) Barna fikk en flaske og en Mentos hver og etter tur fikk de slippe sin pastill i sin brus til stor glede og spenning for alle rundt. Hvordan ville denne reagere?

Både Solo, Cola og Sprite fikk ok effekt, mens Urge var treg og rant nesten ikke over. 

Den siste Colaflasken fikk 3(!) Mentos oppi!

(Neste gang prøver vi å riste litt på flasken etter at mentosen er puttet oppi. Det skal visst være mye mer effektivt! Vi lærer underveis ;)

Da alle flaskene hadde roet seg prøvde vi med en pastill til nedi. Alle barna samtidig: 1-2-3.....! Ingenting hendte. Kullsyren var brukt opp....